Настало время подводить итоги. На четвертом этапе 10-ым классам требуется оценить работы 4-х и 2 А классов.
4 А
4 А
Ребята проделали отличную работу. Замечательные фотографии, оформление и много нужной информации. Очень понравилось исследование "кто из работников Печорской гимназии был воспитанником этого детского садика". Молодцы!
4 Б
Тоже хорошая работа. Есть полезная информация, которую можно узнать из блога этого класса.
4 В
Работа могла быть лучше, если были бы выложены фотографии. Но нам интересно было узнать из вашего сообщения об истории этого здания.
2 А
Ребята в своей работе несколько "заблудились" в исследовании, информация выложена по нескольким объектам, а хотелось бы больше узнать о самом объекте исследования. Нет третьего этапа игры. Но, в целом, неплохо.
В заключении мы бы хотели поздравить всех участников с достойным финишем (в спорте победителем становится не только тот, кто выиграл, но и тот, кто смог дойти до финишной черты.
Активные участники игры:
- Демиденко Марина
- Брусилова Алина
- Яковенко Мария
В заключении мы бы хотели поздравить всех участников с достойным финишем (в спорте победителем становится не только тот, кто выиграл, но и тот, кто смог дойти до финишной черты.
Активные участники игры:
- Демиденко Марина
- Брусилова Алина
- Яковенко Мария